Un chien à l’école: Expérience de médiation animale en milieu scolaire

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Un chien dans une école n'est pas courant.
Dans ce livre, je retourne mon expérience en tant que professeur spécialisé et travailleur de la médiation animale, avec tous les niveaux de l'école primaire, de la maternelle à CM2.
- Comment aider les enfants à être plus disponibles pour l'apprentissage?
Nous savons comment vous pouvez les mettre en difficulté, comment ils peuvent se sentir sous pression, et aussi dans un groupe pour vivre toute la journée.
- Pourquoi l'animal ne le ferait-il pas? Soyez le bienvenu en classe ordinaire?
fait déjà un travail incroyable avec les enfants, malades, handicapés, souffrant ...
Le point de croisement entre ces deux questions: développement de l'intelligence émotionnelle , intéressée par les animaux actuels.
Le chien ouvre la porte à ce vaste sujet et aide les enfants à le découvrir. Ils apprennent à voir plus clairement avec leurs émotions et ceux des autres.
Et ce n'est que le début de l'aventure avec le chien! Toutes les questions sur la disponibilité de l'apprentissage et du bien-être en classe peuvent être abordées avec elle.

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